N.L.P:多重觀點練習

2018011112:30

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不同人稱觀點轉換練習:(兩人一組,每人10分鐘)

  1.AB找一個最近發生的不滿意的溝通事件。

  2.A現在請B在面前找到三個位置,分別代表三個人稱的角度,
在接下來的探索中,進入該位置,便使用該人稱的角度。

  3.AB進入第一人稱的位置,以第一人稱的觀點、角度,重新經歷該事件。
待能夠掌握第一人稱的觀點後,退出該位置,並中斷情緒。

  4.A再請B進入第三人稱的位置,以第三人稱的觀點、角度,重新經歷該事件。
待能夠掌握第三人稱的觀點後,退出該位置,並中斷情緒。

  5.AB進入第二人稱的位置,以第二人稱的觀點、角度,重新經歷該事件。
待能夠掌握第二人稱的觀點後,退出該位置,並中斷情緒。

  6.AB帶著第二、第三人稱的探索經歷,再次進入第一人稱的位置,
以第一人稱的觀點、角度,加上不同人稱的探索經歷,
重新經歷該事件,探索自己的內在有何轉換。

7.完成後就可角色互換,重複上述步驟。

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  非人身的第二人稱角度練習:(兩人一組,每人10分鐘)

  1.A:選擇一樣動物或東西(例如:車、狗、異性、樹)
當作第二人稱所要體驗的對像。然後進入第二人稱的角度,
也就是將自己想像成,是那樣東西或那樣動物,開始體驗。

  B:為A計時,為時5分鐘,同時留心A不會出意外。

  2.AB分享在過程中的內心經驗,
並注意這和自己平常的感官經驗有何不同。

  B亦向A報告,所觀察到的情況,並核對之。

  3.完成後就可角色互換,重複上述步驟。