腦子主要是個形成事件的心理機構，
像是電腦，意識透過它運作；像是電腦的程式設計師。
兒童的夢比成人的要更強烈，因為腦子正在練習它形成事件的活動。
事件對兒童而言仍是可塑的，未協調的兒童感官，
當他今天看到明天將說出某些話的人時，可能真的聽到明天將被說出的字句。
那麼把感官集中焦點在時空中，到某程度是個後天學得的藝術。
在那集中發生之前，兒童能感受到事物的全盤版本，
尤其是在夢境，然後它逐漸地變得更清晰而縮小範圍。
想像力與事件的形成非常有關。
醒來或作夢時，兒童都會玩「假裝」。
在他們的假裝裡，他們以一種特別有利的方式練習他們的意識。
兒童變成了他們假扮的東西，而在其中也增加了他們自己的知識與經驗。
兒童的遊戲永遠是「在當下」─
遊戲是立即被體驗的，雖然其中的事件可能涉及未來及過去。
《心靈的本質》有幾個開發想像力的遊戲，
讓我們重新回到兒童的心態去玩想像力：
①穿上另一個時間。
在睡前，看你自己活在一個過去或未來的世紀裡─
或只簡單地假裝你早生或晚生了十年或二十年。
遊戲性地做，這種練習將容許你對「與時間分開的、你自己的內在存在」，
有一個很好的主觀感受。
②要鼓勵創造力，把你的想像力用在破除你通常的時空焦點上。
當你快睡著時，想像你在同一個地方，就在同一位置，
但卻是在遙遠的過去或未來的某一刻。你看到或聽到什麼？那兒有什麼？
③想像你完全在世界的另一部分，
但卻在現在這個時刻，並問你上面同樣的問題。
為了變化起見，以你的心眼追隨你自己前一天的活動。
或把你自己擱在一週之後。
通常你是在公認的實相範疇裡感知你的存在。
這些練習將教你找到你對自己的感受，那是與公認的實相範疇分開的。
用遊戲的心情來做，這些練習將引動其他的創造性事件。
有一個內在的竅門，
容許你比現在對別人的感覺有更大的感受性。那竅門將被啟用。
④在睡前，想像你的意識順著一條路旅行，或橫越世界。
忘掉你的身體，但別為這練習試著離開它。告訴你自己你在想像地旅行。
如果你選了一個熟悉的目的，那就想像你可能路過的房子。
不過，有時候，選一個不熟的地點比較容易，
因為那樣你一邊做時，就不會想去考驗自己，
猜測想像的景致是否合乎你的記憶。
遊戲的態度是最好的。
即使你經驗到似乎嚇人的事，
你也會認出它們是與兒童的遊戲同屬一類的。
人們常在身心俱感厭倦時，尋求戲劇性的張力。
經由釋放出因壓抑性的習慣而被抑制的荷爾蒙，身體恢復了。
身體要求釋放，心智亦然。
一個嚇人的夢甚或白日夢，都能達到那個目的。
⑤假裝你是相反的性別，
當你碰到一件涉及到傳統性別觀念的事之後，做這遊戲。
問你自己，如果你的性別不同，你目前的信念有多少會不一樣？
如果你是為人父母，想像你是你的配偶，
在那些角色中，想像你如何看你的孩子？如何與他們互動？
